La centralità della persona

I bambini sono persone uniche e irripetibili. Ogni bambino quando entra a scuola porta il suo bagaglio di esperienze, interessi, aspirazioni, idee che la scuola deve valorizzare consentendogli di esprimere tutte le sue potenzialità. La centralità della persona deve essere il costante riferimento per definire le finalità della scuola. 

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