Estate: poesia e scheda didattica

La poesia Estate di Rita Sabatini (tutti i diritti riservati) offre lo spunto per introdurre le caratteristiche dell’estate con i bambini della scuola dell’infanzia e per proporre delle attività per favorire la capacità di riconoscere i dati sensoriali con i bambini della scuola primaria. Nel post potete trovare la poesia con il disegno da colorare, le indicazioni per organizzare delle attività e la scheda didattica.

Destinatari:

  • bambini della scuola primaria.
Questa attività favorisce:

  • la capacità di memorizzare,
  • la conoscenza delle caratteristiche della stagione estiva,
  • la capacità di riconoscere i dati sensoriali.

Materiale occorrente:

fogli A4, pastelli, cartoncino colorato 50×70 cm, riviste, colla e forbici.

Procediamo come segue:

  • Prendendo spunto dalla poesia invitiamo i bambini a descrivere l’estate utilizzando dei dati sensoriali, possiamo procedere innanzitutto con i dati visivi invitando i bambini a dire che cosa si può vedere in estate (campi di grano, papaveri, ecc.), poi procediamo con gli altri dati.
  • Realizziamo un cartellone dell’estate facendo ritagliare dalle riviste o disegnando degli elementi caratteristici dell’estate (sole, spighe, papaveri, frutti, ecc.) e incolliamoli su un cartellone.
  • Successivamente invitiamo i bambini a completare la scheda didattica.



Stampate la poesia (tutti i diritti riservati).



Stampate la scheda.

 



Suggerimenti

Potete trovare l’indice delle attività per l’estate disponibili nel sito di Fantavolando nel post Estate: attività, schede, lavoretti, pregrafismo, disegni, storie, poesie, coding.

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