Le regole sono opportunità

Per introdurre un percorso di educazione civica possiamo invitare i bambini a riflettere su questa frase: le regole non sono limiti ma opportunità per crescere.

Destinatari:

  • scuola dell’infanzia (5 anni),
  • scuola primaria.
Questa attività favorisce:

  • la riflessione sull’importanza delle regole per stare bene assieme.

Materiale occorrente:

fogli A4, pennarelli o pastelli.

Procediamo come segue:

Chiediamo ai bambini:

  • A cosa servono le regole?
  • Quali sono le regole utili per stare bene con gli altri?
  • Quali sono i comportamenti da adottare per salvaguardare l’ambiente? 
  • Che cosa succederebbe se non si rispettassero queste regole?

Le considerazioni dei bambini offrono lo spunto per avviare un percorso di educazione civica che parte dalla conoscenza delle regole per stare bene assieme.

Invitiamo i bambini a disegnare le regole per stare bene assieme e realizziamo un cartellone con i disegni. 



Stampate l’immagine.



Stampate l’immagine.

 

 

Per favorire la conoscenza delle regole per stare bene insieme possiamo proporre l’albo illustrato Alice scopre le regole.La conoscenza delle regole rientra nel percorso di educazione civica. Alice e il suo inseparabile orsacchiotto Teo scoprono che a scuola ci sono delle semplici regole da seguire per stare bene insieme e imparano che regole non sono limiti ma opportunità per crescere sereni.

 

Il testo può essere utilizzato nella scuola dell’infanzia durante il periodo dell’accoglienza. Oltre alla storia sono disponibili delle schede didattiche da proporre per consolidare la conoscenza delle regole.

Il libro è acquistabile su Amazon anche con la carta del docente.

Suggerimenti 

Potete trovare l’indice di tutte le attività relative all’educazione civica disponibili nel sito di Fantavolando nel post Educazione civica: schede didattiche, ricorrenze, attività, poesie, storie.

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