Educazione civica: scopriamo la città

• bambini della scuola dell’infanzia,
• bambini della scuola primaria.

• la conoscenza del proprio territorio,
• la conoscenza dei comportamenti corretti da tenere per la strada.

Materiale occorrente:

fogli A3, pennarelli o pastelli, colla, forbici.

Procediamo come segue:

Organizziamo delle uscite nel proprio paese o nel proprio quartiere.

• Durante l’uscita invitiamo i bambini a riflettere sui comportamenti corretti da tenere per la strada evidenziando che bisogna camminare sul marciapiede, attraversare sulle strisce, osservare la segnaletica, ecc.
• Facciamo osservare gli edifici principali come il municipio, la biblioteca, ecc. e spieghiamone la funzione.
• Sottolineiamo sempre che la città è un bene di tutti per cui va rispettata.

Successivamente possiamo proporre di completare la mappa (questa attività può essere effettuata sia con i bambini di 5 anni che con i bambini della scuola primaria).

• Fotocopiamo la mappa e gli edifici da ritagliare su un foglio A3 in modo da ingrandirla.
• Facciamo colorare i disegni, ritagliamo gli edifici e i mezzi di trasporto.
• Incolliamo gli edifici e i mezzi di trasporto sulla mappa completandola a piacere.
• Invitiamo i bambini a spiegare la funzione degli edifici rappresentati e ad osservare i segnali stradali spiegandone il significato. 

Ai bambini della scuola primaria possiamo far completare anche le schede didattiche. 

Potete trovare l’indice di tutte le attività relative all’educazione civica disponibili nel sito di Fantavolando nel post Educazione civica: schede didattiche, ricorrenze, attività, poesie, storie.

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