Accoglienza: poster gigante con lo zainetto

• bambini della scuola primaria.

• la capacità di collaborare.

Materiale occorrente:

un foglio di carta da pacchi, 25 fogli A4, pennarelli (oppure pastelli o acquerelli), colla stick.

• Stampiamo il modello che comprende i 25 fogli che compongono l’immagine.
• Facciamo vedere il modello del poster completo con la LIM in modo che i bambini possano capire come deve risultare l’immagine finale e qual è la parte del disegno che devono completare.
• Invitiamo i bambini a colorare il poster accordandosi sui colori da utilizzare in modo da dare omogeneità all’immagine.
• Invitiamo i bambini a scrivere all’interno dei cuori con i puntini una parola che rappresenta un aspetto importante della scuola, ad esempio amicizia, rispetto, collaborazione, inclusione, ecc.
• Sullo sfondo del poster negli spazi vuoti si possono incollare delle decorazioni realizzate con delle piccole fustellatrici (cuoricini, farfalle, fiori, ecc.) per rendere il poster ancora più colorato e allegro.
• Al termine componiamo il poster incollando tutti i fogli nel giusto ordine su un foglio di carta da pacchi e attacchiamo il poster alla parete.

Il poster è disponibile anche nella versione colorata da completare scrivendo le parole nei cuori e da utilizzare come puzzle gigante. 

Suggerimenti 

Potete trovare l’indice delle attività per l’accoglienza disponibili nel sito di Fantavolando nel post  Accoglienza: festoni, regali, attività per bambini, lavoretti, schede, regole, routine, coccarde, bandierine

Iscrivetevi al canale YouTube di Fantavolando e cliccate sulla campanella così vi arriverà la notifica di tutte le novità inserite. Seguite Fantavolando anche su Facebook,  Pinterest e Instagram per essere sempre aggiornati sulle novità!

Le schede, le storie, le poesie, i video, le attività e tutti i materiali di Fantavolando.it sono protetti dalla legge sul diritto d’autore. I materiali si possono utilizzare in classe per i bambini lasciando tutti i riferimenti agli autori e al sito ma non possono essere modificati/rielaborati, né inseriti in altri siti, blog, social, gruppi Facebook, piattaforme per la DAD, gruppi social, canale YouTube, ecc. e non possono essere utilizzati per concorsi, testi, spettacoli, canzoni, pubblicità, laboratori organizzati da enti/privati/associazioni/pedagogisti/psicologi o altri professionisti in genere, ecc. come indicato nelle condizioni d’uso.