Attività per l’accoglienza: mi presento (classe prima)

Per l’accoglienza in classe prima possiamo proporre delle semplici attività che possono essere utilizzate dai bambini per presentarsi ai compagni e ai docenti. Già dalle prime attività proposte, inoltre, i docenti possono ricavare delle indicazioni sulle competenze dei bambini che saranno utili per pianificare il percorso didattico. Nel post potete trovare il modello e la spiegazione video dell’attività. La spiegazione video può essere utilizzata in classe con la Digital Board/LIM per facilitare lo svolgimento dell’attività. 

Destinatari:

  • bambini di classe prima.

 

 

 

 

 

Questa attività consente di verificare:

  • la capacità di seguire una consegna,
  • la capacità di colorare entro i margini,
  • la conoscenza dello schema corporeo,
  • la capacità di scrivere il proprio nome,
  • la capacità di esprimere le proprie preferenze,
  • la capacità di riconoscere le emozioni.

Materiale occorrente:

fogli A4, pennarelli o pastelli.

Procediamo come segue:

  • Facciamo vedere ai bambini ogni scheda e spieghiamo come deve essere completata in modo da essere certi che i bambini abbiano compreso le consegne. Volendo si può utilizzare il video del post per introdurre l’attività.
  • Una volta completato il lavoro ogni bambino potrà presentarsi ai compagni e ai docenti facendo vedere come ha completato le sue schede.
  • Al termine possiamo far incollare le schede sul quadernone oppure possiamo pinzare assieme i fogli e appenderli in classe.



 



 

Stampate la scheda.

 



Stampate la scheda. Stampate la scheda.

 



Stampate la scheda. Stampate la scheda.

 



Suggerimenti 

Potete trovare l’indice delle attività per l’accoglienza disponibili nel sito di Fantavolando nel post  Accoglienza: festoni, regali, attività per bambini, lavoretti, schede, regole, routine, coccarde, bandierine

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