Attività per l’accoglienza (dalla classe terza della scuola primaria)

• bambini della scuola primaria (dalla classe terza).

• la capacità di esprimere le proprie preferenze,
• la capacità di esprimere le proprie aspettative. 

Materiale occorrente:

fogli A4 colorati (tinte tenui), pennarelli o pastelli.

Procediamo come segue:

Nel post sono disponibili diverse schede didattiche, le schede si possono stampare su un foglio bianco o su un foglio colorato (tinte tenui).

Se nella classe arrivano dei nuovi iscritti oppure nuovi docenti si può proporre una semplice attività per presentarsi. I bambini dovranno completare la pagina esprimendo le loro preferenze e poi, a turno, ogni bambino leggerà la propria pagina e potrà fornire altre informazioni a voce, ad esempio spiegando perché preferisce un determinato libro, una materia, ecc. Dalle schede, inoltre, si possono ottenere dei dati utili anche per realizzare dei diagrammi (ad esempio rappresentando quanti bambini preferiscono un certo animale, una determinata materia, ecc.) 

Stampate a scheda.

All’inizio dell’anno scolastico possiamo invitare i bambini ad esprimere le loro aspettative. Chiediamo ad esempio:

• Che cosa vi aspettate da questo nuovo anno scolastico?
• Che incontri vorreste fare?
• Che cosa vorreste imparare di nuovo?
• Che cosa vorreste condividere e con chi?
• Che cosa vi piacerebbe proporre per questo anno scolastico?

Successivamente facciamo completare la scheda con il fumetto. Ritagliamo tutte le schede e incolliamo i fumetti su un cartoncino colorato realizzando così un cartellone.  

Stampate la scheda.

Chiediamo ai bambini di esprimere dei propositi per il nuovo anno scolastico e di scriverli nella scheda con lo zainetto. 

Stampate la scheda.

Suggerimenti 

Potete trovare l’indice delle attività per l’accoglienza disponibili nel sito di Fantavolando nel post  Accoglienza: festoni, regali, attività per bambini, lavoretti, schede, regole, routine, coccarde, bandierine

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