Le parole dell’accoglienza

Il mese di settembre è dedicato all’accoglienza, l’accoglienza è un tempo prezioso in cui le bambine e i bambini iniziano il loro percorso scolastico inserendosi nel nuovo ambiente. Le parole chiave dell’accoglienza sono: ascolto, attenzione, fiducia, relazione, empatia, comunicazione, inclusione.

L’ascolto è fondamentale per consentire alle bambine e ai bambini di sentirsi compresi e valorizzati. L’ascolto è la capacità di capire il vissuto dei bambini, l’ascolto va inteso come attenzione verso quello che i bambini comunicano sia verbalmente che attraverso il linguaggio del corpo. Grazie all’attenzione verso i bisogni dei bambini e delle bambine si instaura un clima di fiducia in cui l’adulto diventa un punto di riferimento che rassicura. Durante l’accoglienza si deve prestare grande attenzione alla relazione aiutando le bambine e i bambini ad instaurare relazioni positive e accrescendo l’empatia. La relazione è centrale anche nel rapporto tra i docenti e i bambini e nel rapporto con le famiglie per costruire un rapporto scuola-famiglia positivo e costruttivo. La comunicazione con le bambine e i bambini deve essere chiara, semplice ed efficace mantenendo il contatto visivo e un tono di voce rassicurante. Per favorire la comunicazione si possono proporre delle conversazioni in circle time in modo che i bambini possano esprimersi e ascoltare i loro compagni. Il nucleo centrale dell’accoglienza deve sempre essere l’inclusione per favorire il benessere e lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno. 

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