L’ombra dispettosa (racconto e attività)

• bambini della scuola dell’infanzia (5 anni), 
• bambini della scuola primaria (prime classi).

• il coordinamento oculo-motorio

Materiale occorrente:

fogli A4, pastelli.

Procediamo come segue:

Il racconto può essere utilizzato nella scuola dell’infanzia e nelle prime classi della scuola primaria. Dopo aver letto il racconto verifichiamo la comprensione chiedendo:

• Come si chiama la bambina protagonista del racconto?
• Che cosa fa l’ombra mentre Antonella sta correndo?
• Che cosa fa l’ombra quando Antonella vuole dormire?
• Che cosa decide di fare Antonella?
• Come finisce il racconto?

Successivamente invitiamo i bambini a completare le schede. Con i bambini della scuola dell’infanzia il racconto può essere utilizzato per introdurre delle attività relative alla capacità di individuare forme uguali; con i bambini della scuola primaria si può proporre una scheda sulla comprensione del testo. 

Nel post Schede didattiche di italiano per la classe seconda potete trovare l’indice delle attività disponibili nel sito.

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