L’orologio delle emozioni

Per aiutare i bambini a riconoscere ed esprimere le emozioni possiamo realizzare l’orologio delle emozioni. Nel post potete trovare il modello dell’orologio e la poesia L’orologio delle emozioni di Rita Sabatini (tutti i diritti riservati).

Destinatari:

  • bambini della scuola dell’infanzia,
  • bambini della scuola primaria.
Questa attività favorisce:

  • la capacità di riconoscere le emozioni.

Materiale occorrente:

cartoncino bianco, pastelli, fermacampioni, colla e forbici.

Procediamo come segue:

Introduciamo l’attività con la poesia L’orologio delle emozioni di Rita Sabatini (tutti i diritti riservati). Prendendo spunto dalla poesia invitiamo i bambini a raccontare che cosa li rende felici, tristi, ecc.

Proponiamo ai bambini di realizzare l’orologio delle emozioni che li aiuterà a trasformare le emozioni negative in un’emozione positiva.

  • Stampiamo il modello dell’orologio sul cartoncino bianco e coloriamolo.
  • Ritagliamo l’orologio.
  • Fissiamo la lancetta al centro dell’orologio con un fermacampioni. Ogni giorno il bambino potrà spostare la lancetta sull’emozione che sta provando. Se si tratta di un’emozione negativa aiutiamo il bambino a “trasformarla” in un’emozione positiva. Chiediamo ad esempio: Come mai ti senti un po’ triste? Che cosa potresti fare per allontanare la tristezza? 



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Stampate la poesia da colorare (tutti i diritti riservati).

Stampate la poesia colorata (tutti i diritti riservati).



 

Stampate il modello da colorare.

Stampate il modello colorato.



Suggerimenti:

Nel post Emozioni: schede didattiche, poesie, storie, attività è disponibile l’indice delle attività relative alle emozioni.

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