Attività di pregrafismo per le sezioni primavera

Per favorire lo sviluppo del coordinamento oculo-manuale si possono iniziare delle semplici attività di pregrafismo anche con bambini più piccoli delle sezioni primavera. Nel post trovate delle schede da completare con le indicazioni per realizzare le attività. Le schede sono utili anche per i bambini con bisogni educativi speciali delle classi successive.

Tutte le attività con i bambini vanno condotte individualmente e con la costante presenza dell’insegnante. 

Destinatari:

  • bambini delle sezioni primavera,
  • bambini della scuola dell’infanzia,
  • bambini con bisogni educativi speciali delle classi successive.
Questa attività favorisce:

  • lo sviluppo del coordinamento oculo-motorio.

Materiale occorrente:

fogli A4, colori a dita.

Procediamo come segue:

Scheda numero 1:

Invitiamo i bambini a unire i punti dello stesso colore più volte con l’indice, inizialmente senza utilizzare il colore. Quando i bambini hanno compreso la consegna e riescono ad unire correttamente i puntini facciamo disegnare la linea con la digitopittura.

Scheda numero 2: 

Invitiamo i bambini a toccare la parte interna del fiore che non è colorata, inizialmente senza utilizzare il colore. Quando i bambini hanno compreso la consegna facciamo completare i fiori dipingendo la parte interna con la digitopittura gialla.

Scheda numero 3:

Diciamo ai bambini che l’ape, la farfalla e la coccinella hanno bisogno del loro aiuto per raggiungere i fiori. Invitiamo i bambini a ripassare i percorsi con l’indice, inizialmente senza utilizzare il colore. Quando i bambini hanno compreso la consegna e riescono a seguire i percorsi facciamo disegnare le linee con la digitopittura.

Scheda numero 4:

Diciamo ai bambini che la coccinella ha bisogno del loro aiuto per raggiungere il fiore. Invitiamo i bambini a ripassare il percorso con l’indice, inizialmente senza utilizzare il colore. Quando i bambini hanno compreso la consegna e riescono a seguire il percorso facciamo disegnare la linea con la digitopittura.

Scheda numero 5: 

Invitiamo i bambini a ripassare i tratteggi dell’erba con l’indice, inizialmente senza utilizzare il colore. Quando i bambini hanno compreso la consegna e riescono a seguire i tratteggi facciamo disegnare l’erba con la digitopittura.

Scheda numero 6: 

Invitiamo i bambini a ripassare i tratteggi dei raggi del sole con l’indice, inizialmente senza utilizzare il colore. Quando i bambini hanno compreso la consegna e riescono a seguire i tratteggi facciamo disegnare i raggi del sole con la digitopittura.



Scaricate la scheda numero 1.Scaricate la scheda numero 2.



Scaricate la scheda numero 3.Scaricate la scheda numero 4.



Scaricate la scheda numero 5.Scaricate la scheda numero 6.

 

Suggerimenti 
Potete trovare l’indice delle attività disponibili nel sito di Fantavolando.it per i bambini del nido nel post Attività, lavoretti, disegni, poesie, storie per il nido.

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