Attività per l’accoglienza (dalla classe terza della scuola primaria)

• classi della scuola primaria (dalla classe terza).

• la capacità di esprimere le proprie preferenze,
• la capacità di esprimere le proprie aspettative. 

Materiale occorrente:

fogli A4 colorati (tinte tenui), pennarelli o pastelli.

Procediamo come segue:

Nel post sono disponibili diverse schede didattiche, le schede si possono stampare su un foglio bianco o su un foglio colorato (tinte tenui).

Se nella classe arrivano dei nuovi iscritti oppure nuovi docenti si può proporre una semplice attività per presentarsi. I bambini e le bambine dovranno completare la pagina esprimendo le loro preferenze e poi, a turno, ognuno leggerà la propria pagina e potrà fornire altre informazioni a voce, ad esempio spiegando perché preferisce un determinato libro, una materia, ecc. Dalle schede, inoltre, si possono ottenere dei dati utili anche per realizzare dei diagrammi (ad esempio rappresentando quanti bambini e bambine preferiscono un certo animale, una determinata materia, ecc.) 

Stampate a scheda.

All’inizio dell’anno scolastico possiamo invitare i bambini e le bambine ad esprimere le loro aspettative. Chiediamo ad esempio:

• Che cosa vi aspettate da questo nuovo anno scolastico?
• Che incontri vorreste fare?
• Che cosa vorreste imparare di nuovo?
• Che cosa vorreste condividere e con chi?
• Che cosa vi piacerebbe proporre per questo anno scolastico?

Successivamente facciamo completare la scheda con il fumetto. Ritagliamo tutte le schede e incolliamo i fumetti su un cartoncino colorato realizzando così un cartellone.  

Stampate la scheda.

Chiediamo ai bambini e alle bambine di esprimere dei propositi per il nuovo anno scolastico e di scriverli nella scheda con lo zainetto. 

Stampate la scheda.

Suggerimenti 

Potete trovare l’indice delle attività per l’accoglienza disponibili nel sito di Fantavolando.it nel post  Accoglienza: festoni, regali, attività per bambini, lavoretti, schede, regole, routine, coccarde, bandierine

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