Una giornata in fattoria (le sequenze della storia)

Dopo aver ascoltato la storia animata Una giornata in fattoria proponiamo delle schede per verificare la capacità di riordinare le sequenze. Nel post potete trovare anche la storia con le parole illustrate e i personaggi della storia da ritagliare (Martina e Leo).

Destinatari:

  • bambini della scuola dell’infanzia,
  • bambini di classe prima (per verificare i prerequisiti d’ingresso), 
  • bambini con bisogni educativi speciali delle classi successive.
Questa attività favorisce:

  • la capacità di riordinare le sequenze di una storia.

Materiale occorrente:

cartoncino bianco A4, forbici.

Procediamo come segue:

Stampiamo le sequenze della storia e ritagliamole. Invitiamo i bambini a riordinare le sequenze e a raccontare la storia.


Stampate il testo della storia (tutti i diritti riservati).

 


Stampate le sequenze della storia.Stampate le sequenze della storia.Stampate le sequenze e i personaggi della storia.


Suggerimenti

Nel post “Colori: schede, lavoretti, attività creative, storie, poesie, giochi, progetti” potete trovare l’indice di tutti i post presenti nel sito di Fantavolando con attività relative alla scoperta dei colori. 

Iscrivetevi al canale YouTube di Fantavolando e cliccate sulla campanella così vi arriverà la notifica di tutte le novità inserite. Seguite Fantavolando anche su FacebookPinterest e Instagram per essere sempre aggiornati sulle novità!

Le schede, le storie, le poesie, i video, le attività e tutti i materiali di Fantavolando.it sono protetti dalla legge sul diritto d’autore. I materiali si possono utilizzare in classe per i bambini lasciando tutti i riferimenti agli autori e al sito ma non possono essere modificati/rielaborati, né inseriti in altri siti, blog, social, gruppi Facebook, piattaforme per la DAD, gruppi social, canale YouTube, ecc. e non possono essere utilizzati per concorsi, testi, spettacoli, canzoni, pubblicità, laboratori organizzati da enti/privati/associazioni/pedagogisti/psicologi o altri professionisti in genere, ecc. come indicato nelle condizioni d’uso.