Le storie animate di Fantavolando per l’accoglienza
Durante l’accoglienza possiamo proporre delle storie che aiutino i bambini e le bambine ad ambientarsi, a scoprire le regole per stare bene assieme e a relazionarsi con gli altri in modo positivo. Le storie di Fantavolando ideate da Rita Sabatini sono disponibili anche nella versione animata visibile con la LIM. Le storie animate sono facilmente comprensibili e favoriscono l’inclusione.
Le schede, le storie, le poesie e le attività di Fantavolando si possono utilizzare in classe per i bambini lasciando tutti i riferimenti agli autori e al sito ma non possono essere inserite in altri siti, blog, social e non possono essere utilizzate per concorsi, testi, laboratori organizzati da enti/privati/associazioni, spettacoli, ecc. come da condizioni d’uso.
Destinatari:
| Questa attività favorisce:
|
 |  |
| Il primo giorno di scuola | Scopriamo le routine con il bruchetto Martino |
 |  |
| Ti presento i miei amici | Regole a scuola |
 | |
| La mia scuola (poesia animata per la scuola dell’infanzia) |
Suggerimenti Potete trovare l’indice delle attività per l’accoglienza disponibili nel sito di Fantavolando.it nel post Accoglienza: festoni, regali, attività per bambini, lavoretti, schede, regole, routine, coccarde, bandierine
Iscrivetevi al canale YouTube di Fantavolando.it e cliccate sulla campanella così vi arriverà la notifica di tutte le novità inserite. Seguite Fantavolando.it anche su Facebook, Pinterest e Instagram per essere sempre aggiornati sulle novità! Le schede, le storie, le poesie, i video, le attività e tutti i materiali di Fantavolando.it sono protetti dalla legge sul diritto d’autore. I materiali possono essere utilizzati dai docenti nella propria sezione/classe lasciando tutti i riferimenti all’autrice e al sito ma non possono essere modificati/rielaborati, né inseriti in altri siti, blog, social, gruppi Facebook, piattaforme per la DAD, gruppi social, canale YouTube, ecc. e non possono essere utilizzati per concorsi, testi, spettacoli, canzoni, pubblicità, laboratori organizzati da enti/privati/associazioni/pedagogisti/psicologi o altri professionisti in genere, ecc. inoltre non possono essere utilizzati per addestrare l’IA come indicato nelle condizioni d’uso.
|
